tipos de palabras:

agudas: son las que tienen la sílaba tónica en último lugar. ejemplos: balón, germán, marqués, razón, recibir, robóts, hotel.
graves: son aquellas en las que el acento recae en la penúltima sílaba. ejemplos: árbol, hábil, cáncer, césped, jugaría, caminaría.
esdrújulas: son aquellas en las que recae el acento en la antepenúltima sílaba. ejemplos: ábaco, ídolo, endocrino, espátula, héroe, cáncer.
sobreesdrújula: son aquellas en las que recae el acento en cualquier sílaba anterior a la antepenúltima. ejemplos: véndemelo, estúdiatelo, repíteselo, entrégaselo, recomiéndosela.

frases con acento diacrito:
- tú nunca te preocupas por tu casa.
-el perro del vecino siempre juega con él.
-de una vez en cuando, las personas necesitan que se les dé un correctivo.
-te lo dije, la taza de té está muy caliente.
-mi auto esta pntado de un color pedido exclusivamente para mí.

Glosario:

- Cognitiva: perteneciente o relativo al conocimiento; entendimiento, inteligencia o razón natural.

-Ofidios: suborden de reptiles de los escamosos, que corresponden a las llamadas serpientes.

- Discernimiento: Juicio por medio del cual percibimos y declaramos la diferencia que existe entre varias cosas.

-Hostil: Contrario, enemigo.

- Introspectivo: Observación interna de los pensamientos, sentimientos o actos.

-Derrotero: camino o medio para alcanzar un fin.

- Conductismo: Teoría basada en el estudio de la inteligencia y la mente mediante la observación de los comportamientos o reacciones ante la exposición a estímulos exteriores.

No quiero oírlo:

·         Ser un buen interlocutor requiere un duro esfuerzo.

·         Saber escuchar de una forma activa consiste en algo más que mantenerse sereno.

·         El lenguaje para saber escuchar tiene poco que ver con el sonido real que llega a nuestros oídos.

·         La paciencia es un ingrediente clave en el lenguaje para saber escuchar.

·         Elevar su autoestima desarrolla sus habilidades para escuchar y aprender y ampliar su interés y su vocabulario.

·         Una razón por la que las personas que  saben escuchar tienen más éxito que el promedio es que disponen de más opciones para solucionar los problemas.

·         Las personas que saben escuchar atentamente saben que su actitud física influirá en su capacidad para concentrarse.

·         Quienes no saben escuchar  creen que las circunstancias controlan su vida.

·         Las personas que saben escuchar aprovechan el hecho de que piensan de 7 a 10 veces más rápido que cualquier hablante.

·         Quienes no saben escuchar presiden de oír lo que les resulta difícil. Las personas que saben escuchar se esfuerzan por reforzar el poder de su léxico.

Texto narrativo:

Una noche especial:

Era una noche oscura, con un clima un poco frio, él se dirigía hacia una fiesta con 2 de sus mejores amigos, tomaron un taxi  que los llevo rápidamente a su destino, al entrar al lugar de la fiesta se dio cuenta rápidamente que el ambiente estaba bueno, las personas bailaban, cantaban,  bebían y se veía en sus caras la felicidad que esta fiesta les producía,  ya adentro de la fiesta él y sus 2 amigos fueron a buscar a unas personas que estaban allí, al principio no tenían ni idea de por dónde empezar, pero un conocido les facilito todo y diciéndoles donde se encontraban las personas que tanto buscaban,  él y sus amigos encontraron las personas que buscaban y se  integraron al grupo, la gran sorpresa que él se llevo fue que ahí estaba ella, la persona que hace unos días atrás había conocido y se le había robado el corazón, una mujer hermosa que simplemente no tenia comparación, él se le acerco para hablarle dejando a un lado a sus 2 amigos que rápidamente lo dejaron solo, primero tomo su mano para decirle lo linda que era y se acerco a su oído para decirle unas cuantas palabras, de un momento a otro comenzó a caer suavemente la lluvia que mojaba los rostros de él y ella, el mundo para él no existía en ese momento ya que lo único que hacía era mirarla fijamente y decirle los sentimientos que ella le hacía sentir, por un momento todo se torno oscuro ya que de sus labios salió un no te creo, que por algunos segundos lo dejaron en un limbo al que nadie le gusta entrar, pero sus sentimientos hacia ella eran tan fuertes, que eso no le importo y lo primero que hizo fue acercársele y decirle que haría hasta lo imposible para cambiar su forma de pensar, se acerco y le dijo al oído: cuando uno quiere algo lucha hasta alcanzarlo y no hay obstáculos que lo puedan detener. Lentamente él se acerco y le dio un beso a ella, el mundo desapareció para él, ella se convirtió en su mundo, ese momento fue muy especial puesto que él sintió algo que nunca había sentido, se dio cuenta que tenía que perseverar para alcanzar, el momento fue tan importante que para él fue la noche más especial, hasta ahora él sigue buscando la forma de que ella crea que todo lo que él dice es verdad y no se rendirá hasta conseguir lo que en mucho tiempo a tratado de lograr.

Descripciones:

Persona:

Tiene ojos café claros, expresivos, su  mirada es impactante, tiene cejas pulidas color negro, labios pequeños de color rosado, una nariz pulida, una hermosa sonrisa, cabello largo de color negro con rayos rubios, tiene orejas pequeñas, una estatura de aproximadamente 1,65 mts, delgada y una personalidad firme.

Objeto (pozo):

Lo más importante del jardín del sol era el pozo. Tenía un brocal de piedra verde y un arco de hierro forjado para la polea. La polea era de madera y chillaba como una golondrina. El cubo era también de madera, sujeto por aros de hierro, como las cubas, y pesaba mucho. El pozo era muy hondo y tenía un agua muy clara.

Lugar:

Lugar de gran extensión, con una portería de color blanco, con 2 portones uno de entrada y uno de salida, uno de estos portones nunca está abierto, detrás de la portería blanca ahí una tienda de carpa naranjada con mesas protegidas por sombrillas y algunos árboles a su alrededor, en este lugar hay un prado verde donde hay un letrero grande y un bloque de sementó donde se colocan las banderas más significativas, hay un bloque grande donde hay una cafetería y al lado de la cafetería una mesa de pimpón y al interior de ese bloque hay un coliseo de tablilla con nos grandes graderías, en la parte de atrás de este bloque hay un gimnasio y una cancha grande me grama con unos letreros de color blanco con letras naranjadas. (Parte inferior de la USB sede salento).

Comunicación-información:

La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Desde el punto de vista de la teoría general de sistemas cualquier señal o input capaz de cambiar el estado de un sistema constituye un pedazo de información.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.
Diferencias:

·         La información es unilateral, no existe retroalimentación. En esta el emisor solo da a conocer la información y  no espera una respuesta del receptor.

·         La comunicación tiene la obligación de que haya una interacción entre el emisor y el receptor, la comunicación es dinámica.

·         La comunicación es percepción, crea expectativas y plantea exigencias.

·         La información aumenta el conocimiento, transmitiendo novedades.

Biblioteca vs internet:

Como todos sabemos el internet ya es una herramienta que hace los procesos mas rápidos, lo que buscamos, lo encontramos con una mayor facilidad y velocidad,  pero tanta maravilla no es tan confiable, ya que mucho de lo que encontramos en internet es basura, cosas que no son confiables y que en la mayoría de los casos son falsas, el internet también tiene muchas desventajas ya que las personas no solo se concentran en lo que están buscando puesto que les atrae más estar en facebook, youtube, twitter, etc. Y olvidan su tarea inicial y por facilidad lo único que hacen es copiar y pegar.

Por lo contrario las bibliotecas son lugares a los cuales se va a estudiar, donde no hay factores externos que interrumpa el aprendizaje, los libros son el mejor amigo del lector y su información es un 99,9% confiable, en las bibliotecas se respira la sabiduría y la armonía para quien quiera aprender, mi punto de vista es que es mejor buscar  las bases de lo que necesitamos en una biblioteca así sea más largo el trabajo pero tendremos la seguridad de que está  bien.